¿Los profesores de hoy estamos preparados para educar a nuestras nuevas generaciones?, es algo que vengo preguntando hace tiempo en mi cabeza sin tener una respuesta clara o por lo menos que llegue a convencerme de manera satisfactoria.
Soy un profesor que fue formado a la antigua a través de métodos tradicionales memorísticos donde nos convirtieron en receptores y reproductores de información, que cuando el profesor nos decía algo eso era ley y no se discutía, esta manera se viene transmitiendo de generacion en generacion con muy pocos cambios, donde sustituimos la pizarra de tizas por la digital y el salon por las aulas virtuales, pero la esencia de la enseñanza aprendizaje sigue siendo la misma. Gracias a la pandemia podría decir nos vimos obligados a acelerar un poco el empleo tecnológico, como un medio que nos ayude a resolver el problema de la presencialidad ya podíamos estar en muchos lugares estando en uno solo por medio de las videoconferencias, tecnología ya conocida pero que ese momento ayudó bastante; pero el modelo tradicional continuo en las aulas porque lo que cambió fueron los medios y no así el fin.
Según Florez Ochoa, (enero 2023). Que es un modelo pedagógico, Que es un método pedagógico.https://preparadoresoposiciones.com/metodos-pedagogicos-actuales/, nos brinda una explicación sobre los modelos pedagógicos y algunos ejemplos en que se los emplean en la actualidad.
llevo casi dos décadas tratando de transformar el modelo de enseñanza en mis aulas empleando modelos conductistas, reflexivos que lleven al estudiante a la creatividad y la creación de nuevos conocimientos a partir de su propia autoformación.
Desarrollando modelos de aula invertida como laboratorios virtuales en mis clases de pregrado, empleando estrategias que permitan a mis estudiantes trabajar en grupo,regular el tiempo que le dedican al aula e investigar según sus áreas del conocimiento que deseen explorar.
El cómo evaluar lo aprendido es lo más difícil como profesor de realizar ya que eso involucra muchas horas detrás del aula en la preparación de las pruebas y de las rúbricas que permita obtener un parámetro real de lo aprendido por el estudiante.
Todos estos cambios me han permitido notar en mis alumnos un cambio positivo en su creatividad, en la participación con sus compañeros, en su autoformación y en la creatividad cuando desarrollan sus proyectos o tareas de investigación.
Nuestra nueva generación de estudiantes no está preparada para aprender de la forma tradicional en la que sus profesores fueron formados; si nosotros como profesores no cambiamos y a la par nuestro modelo pedagógico no se adapta a la formas de aprender de nuestros estudiantes yo creo que no tendremos un futuro exitoso para nuestros estudiantes.
“ La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo “
Nelsón Mandela, (1918 – 2013).
MSc. Ing. Juan Carlos Peinado Pereira 